100 000 personnes sont sourdes de naissance en France, et leur apprentissage pose des difficultés spécifiques, avec la nécessité de recourir à des interprètes en langue des signes. Si les joueurs d'Échecs sourds sont encore peu nombreux, les Échecs sont pourtant le seul sport de compétition que les sourds peuvent pratiquer face aux entendants, avec un niveau approchant ou comparable.

Les Échecs sont même un levier d'inclusion, mais nécessitent des outils et des pratiques spécifiques pour s'adapter à tous les publics. De ce constat est né le programme "Fais-moi un signe", lancé par la Commission Santé Social Handicap RSE, sous l'impulsion de Jean-Pierre Lemoine, qui vise à rendre le jeu d'Échecs accessible aux déficients auditifs. Cette initiative a ensuite été déployée par plusieurs clubs, dont celui Labourdonnais du Tampon, dont nous vous présentons le projet mené auprès des élèves.

Né d'une rencontre et d'un partage de valeurs avec l'association Signes de Sens, "Fais-moi un signe" vise à construire des outils pour donner aux personnes avec une déficience auditive l'accès à l'information, à la communication et aux apprentissages par des solutions innovantes. Le site Internet de l'association propose désormais dans son dictionnaire en langue des signes la transcription de 50 termes d'échecs en langue des signes accessible. Pour inciter les membres de l'association à pratiquer les Échecs, une interview de Jérémy qui explique sa passion pour le jeu d'Échecs a été mise en ligne.

Ces premières réalisations s'intègrent dans une volonté plus globale d'améliorer l'accessibilité et d'accueillir les déficients auditifs dans les clubs, notamment en travaillant avec des associations et en soutenant les projets locaux menés par les clubs.

Partageant cette approche inclusive et volontariste, le club d'Échecs Labourdonnais du Tampon et l'école de Pont d'Yves sur l'île de la Réunion ont décidé de lancer un projet croisant "Fais-moi un signe" et Class'Échecs.

Un animateur du club initie les enfants de deux classes de CM1 et CM2 à la pratique des Échecs dans le cadre du programme Class Échecs. Pour rendre cette initiation accessible à tous les élèves, une animatrice sourde et muette formée à l'enseignement du langage des signes propose également l'enseignement de ce langage aux enfants de ces deux classes. Les enfants ont pu ainsi cumuler les bienfaits de l'apprentissage de notre sport à la découverte du langage des signes, permettant à toutes et tous de mieux comprendre ce handicap. Ces moments importants favorisent l'inclusion et le vivre-ensemble, par des apprentissages qui encouragent la compréhension des autres.

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